３章　二次方程式

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２．傾向と対策

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【１】計算

  1. 展開できる力と、かけて〇、足して△の分配法則ができる力が不可欠。
  2. 解の公式を使うことができる力も必要です。１か２どちらで行くかを素早く判断できる力も必要。
  3. 解が整数の場合は、問題式に当てはめて、サッと確かめをしておくと良い。（なかなか時間がありませんが。）

【２】式の値

  1. 問題集などで見る、もう１つの解を求めなさい。というパターンではなく、シンプルに１つの解を代入する問題。
  2. 「　もう１つの解を求めなさい。　」のパターンもきっちり理解しておくと、私立で出題された時に対応できる。

【３】規則性

  1. 14､15年は、地道に書いて解くこともできる①の問題と、自分の中で規則を見つけ、式化する力が必要な②がある。
  2. 約数の問題（16B）と、方程式を立てて解く問題（22B）など、出題の根本が全く異なるため、問題集で似た問題を見つけたら、コツをつかむようにしておく。
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